[1]
Belduma-Rentería, L.A., Lemos-Montero, J.M., Toledo-Días, D.G. y Armijo-García, J.G. 2025. Estrategias para integrar la gamificación en programas de educación superior y su efecto en la motivación estudiantil: Strategies for integrating gamification in higher education programs and its effect on student motivation. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 6, 1 (jun. 2025), Pág. 3671 –. DOI:https://doi.org/10.60100/rcmg.v6i1.448.