[1]
Mogollón Mena, P.F. y Zaldaña Bustamante, H.R. 2022. APLICACIÓN DE ESCRITORIO HÍBRIDA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA JORNADA LABORAL DOCENTE: HYBRID DESKTOP APP FOR THE COMPLIANCE OF THE TEACHING WORK DAY. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 3, 1 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.60100/rcmg.v3i1.24.