[1]
Mullo Tamami, V.T., Bonilla Navas, M.S., Morocho Tayupanda, C.A. y Moreira-Choez, J.S. 2026. Uso de herramientas de inteligencia artificial generativa y su relación con el aprendizaje autónomo en estudiantes de Bachillerato: Use of Generative Artificial Intelligence Tools and Their Relationship with Autonomous Learning Among High School Students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 2 (sep. 2026), Pág. 4756 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1520.