[1]
Fornell Herrera, A.P. 2026. Relación entre el conocimiento didáctico-matemático y la calidad de la enseñanza de la matemática elemental en futuros docentes de Educación Básica: Relationship between didactic-mathematical knowledge and the quality of elementary mathematics teaching in future teachers of Basic Education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 2 (sep. 2026), Pág. 4698 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1518.