[1]
Quito León, E.P., López Cajas, A.S., Delgado Veintimilla, W.M. y Pilay Tumbaco, H.L. 2026. Percepción del uso de un modelo didáctico basado en tecnologías digitales en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de agronomía: Perception of the Use of a Didactic Model Based on Digital Technologies in Mathematics Learning Among Agronomy Students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 2 (sep. 2026), Pág. 4121 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1491.