Granda Pinta, M.A., Hernández, L.F., Granizo Mejía, D.E., Ollague Arguello, C.E. y Buitrón Cachipuendo, J.L. 2026. Fatiga digital y recuperación de la atención en estudiantes: estrategias pedagógicas para favorecer el bienestar y el aprendizaje significativo: Digital Fatigue and Attention Recovery in Students: Pedagogical Strategies to Promote Well-Being and Meaningful Learning. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 2 (sep. 2026), Pág. 4033 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1484.