[1]
Briones Loor, L.D., Carreño Zamora, M.A. y Giler Giler, R.D. 2026. Animación a la lectura: Aplicación del juego simbólico con niños y niñas de educación inicial: Encouraging reading: Using symbolic play with children in early years education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 2 (ago. 2026), Pág. 3270 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i2.1440.