Cercado Avilés, H.C., Cachiguango Morales, G.A., Maliza Muñoz, W.F. y Avello Martínez, R. 2026. Estrategia didáctica gamificada con H5P para mejorar el aprendizaje de los números fraccionarios en Educación General Básica: Gamified teaching strategy with H5P to improve the learning of fractional numbers in Basic General Education. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 1 (may 2026), Pág. 5970 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i1.1188.