Quinsasamin Espinosa, J.A., Jácome, D.F. y Pérez Barrera, H.M. 2026. Incidencia de chatgpt en el aprendizaje y desarrollo del pensamiento crítico en estudios sociales en estudiantes de noveno EGB: Impact of chatgpt on learning and the development of critical thinking in social studies among ninth- grade EGB students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 1 (may 2026), Pág. 5453 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i1.1170.