[1]
Sandoval Ramírez, M.R., Ramon Campoverde, M.O., Rojas Belduma, J.A., Álvarez González, N.F. y Valarezo Valarezo, M.J. 2026. Impacto del uso intensivo de inteligencia artificial generativa en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato: Impact of the intensive use of generative artificial intelligence on the development of critical thinking in high school students. Revista Científica Multidisciplinar G-nerando. 7, 1 (may 2026), Pág. 4615 –. DOI:https://doi.org/10.66473/rcmg.v7i1.1115.